【摘要】应用题在小学数学教学中既是教学重点又是教学难点，它既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识,又要培养学生分析、综合、判断、推理等数学能力。解应用题是一项复杂的思维活动，是诸多能力的综合应用，切实抓好应用题教学中能力的训练，是提高应用题教学质量的重要一环，也是提高学生解答应用题能力的关键。
【关键词】
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-25
《中国临床保健杂志》 2020-04-24
《湖南农业科学》 2015-11-25
《心血管病学进展》 2015-11-25
010-56259535
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