【摘要】启发式教学是指教师在教学工作中，依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识。在启发式教学中，教师不是把现成的知识传授给学生，而是通过巧妙的启发学生，使他们根据已有的知识和经验去推导出概念和法则，有效掌握新知。
【关键词】
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《当代体育科技》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
010-56259535
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