【摘要】思想品德课是小学阶段德育的主要课程。在教学中，根据教学内容和学生的认知特点，为学生安排充实、丰富的活动，给予学生充分表现的机会，不断唤起学生的主体意识，发挥学生的主体作用，促进学生主动参与教学过程，让他们在自主探究、自主发现、自行判断、共同评价中，明辨是非，感知善恶，内化道德认知，促进良好品德和行为习惯的形成。
【关键词】
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《中共天津市委党校学报》 2015-11-24
《糖尿病新世界》 2015-11-25
《糖尿病新世界》 2015-11-24
010-56259535
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