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    提升教师专业能力 践行有效课堂教学

    更新时间:2015-11-24

    《课程教材教学研究（小教研究）》2015年7期
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    【摘要】近年来，我镇狠抓课堂教学管理，以教研为先导，研以致用，促进教师的专业发展，提高办学的软实力，不断提高课堂教学效益，在构建有效课堂方面，进行了以下一些探索，取得了明显成效。

    【关键词】

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