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低年级识字教学的探索与实践

更新时间:2015-11-24

【摘要】识字教学是语文教学的起始内容,是小学教育的基础。识字教学的质量不仅直接关系到学生学习语文的能力,以及各科学习成绩,还关系到教育教学水平,甚至影响到全民族的科学文化素质。提高学生识字教学质量,已经成为语文教学改革的一个重点。

【关键词】

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