【摘要】隐性分层教学是在不改变学生原有班级的情况下，对学生按其学习水平进行隐蔽性分层，并施以相应教学对策的教学模式。在隐性分层教学中，每个学生都会产生学习英语的兴趣，都能体验到学习的成功与乐趣，并逐步达到教学目标的要求。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-10-09
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-10
《教师教育论坛》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-12
010-56259535
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