【摘要】学具是低年级学生学习数学的好帮手，数学学具的合理使用，能有效促进学生对数学知识的学习。因此，教师正确使用学具，提高学具使用的有效性，才能让学具更好地为数学教学服务。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-10-09
《当代体育科技》 2015-10-09
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-12
《课程教材教学研究（中教研究）》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
010-56259535
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