【摘要】巧设“问题”，是参与式教学中常用的一种调动学生主动参与、积极思考的方式。“问题”一出，学生就要动脑、动口和动手，围绕“问题”进行小组讨论、合作交流。高质量的问题，能引导学生自己去探索、去发现，所以“问题”是促使学生主动参与和有效参与的前提和关键，是提高小组合作有效性的基础。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-09
《当代体育科技》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-12
010-56259535
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