【摘要】一、研究的目的经典是我国民族文化、民族智慧、民族心灵的载体，是我们民族生存、发展的根基。我们要采取措施，不让此文化遗产消失。现代教育偏重技能灌输，以至于在世界文化信息的冲击下，新生代渐渐失去了独立思考能力、评价能力和深度思考的能力。
【关键词】
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-08
《文化产业》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-10
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
010-56259535
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