中教数据库 > 课程教材教学研究(小教研究) > 文章详情

让 语 文 课「有 滋 有 味」

更新时间:2015-10-08

【摘要】小学语文首先姓“语”,是工具性和人文性的统一,因此,教学时首先要正确把握语文教育的特点。其次,小学语文又姓“小”,是小学生的语文教育,是学习母语、运用母语的教育。

【关键词】

11 2页 免费

发表评论

登录后发表评论 (已发布 0条)

点亮你的头像 秀出你的观点

0/500
以上留言仅代表用户个人观点,不代表中教立场
相关文献

推荐期刊

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021021570号-13

京公网安备 11011102000866号