【摘要】“少教多学”在教学中的广泛应用，不仅有利于激发学生的学习兴趣，为学生提供更有弹性的发挥空间，而且有利于让学生愉快地投入到学习中去，强化学生的自学能力和积极主动的学习精神，为学生的未来发展打下基础。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
010-56259535
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