【摘要】教学中被忽视的细节往往蕴涵着智慧的火种，有可能成为思维的创新点。教学中的每一个细节都可能会成就一次精彩，关注教学细节是教学智慧和教学能力的高度体现。
【关键词】
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《教师教育论坛》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
010-56259535
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