【摘要】随着教育改革的不断深化,我们深入分析农村语文课堂教学现状,反思语文课堂教学的有效性,提出了构建语文课堂“问题教学”模式,培养学生创新能力。
【关键词】
《课程教材教学研究(小教研究)》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究(教育研究)》 2015-10-10
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