【摘要】一、结尾起势,解读“中华不振”师:课文的结尾是这样写的———生:是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
【关键词】
《课程教材教学研究(小教研究)》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-08
《课程教材教学研究(小教研究)》 2015-10-08
《文化产业》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
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