【摘要】一、以情传情情感是联系教与学的纽带，语文学科中有着许多饱含丰富情感的课文，所以课堂上教师要充满激情，乐观向上，用激情激活沉闷的课堂，点燃学生思维情感的火花。在与学生的交流中，语文教师要以自己的真情去感染学生，哪怕一个甜蜜的微笑、一个鼓励的眼神、一句贴心的话语、一个提醒的手势都能赢得学生的信任。
【关键词】
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《重庆高教研究》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-10
《温州职业技术学院学报》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-10
010-56259535
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