【摘要】如何提高学生的学习质量，同时又避免以往课堂教学中“填鸭式”的教学方法，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。下面我从学生的角度，结合教学实践，试述提高语文课堂教学有效性的策略。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《河南科技大学学报（医学版）》 2015-10-09
010-56259535
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